一对一温暖困境学子
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2025年11月进展——11月走访困境学生进展报告
一对一温暖困境学子自项目上线后截止2025年11月20日,筹集善款42361.57元,累计支出善款29227.15元。 温情相伴,倾听心声 金秋已至尾声,冬意悄然浸润。在这个承载着收获与期盼的11月,“一对一温暖困境学子”项目组秉持着“精准帮扶、温情陪伴”的初心,志愿者开展了新一轮困境学生走访工作。旨在实地了解学生近期的生活状况、学习进展及需求变化,夯实帮扶基础,让温暖在冬日来临前持续传递...
2025-11-21 -
2025年10月进展—筑牢网络安全防线,护航藏区学子成长
随着网络安全知识的不断普及,随着社会各界的共同参与,藏区学子一定能在安全、健康的网络环境中,自由探索数字世界的精彩,让青春梦想在 “安全防线” 的守护下,绽放出更耀眼的光芒。...
2025-10-22 -
2025年9月进展——走进扎西同学家
九月的川西高原,秋风渐起,青稞低垂,天空湛蓝如洗。在这个收获与沉淀的季节里,我们的目光投向了四川省德格县扎西同学(化名)——一位如格桑花般静默而坚韧的女孩...
2025-09-28 -
2025年8月项目进展——麦宿草原上自强不息的追梦少年
八月的甘孜高原,正值雨季,山路泥泞难行,却阻挡不住爱的脚步与梦想生长的力量。本月,我们重点关注了身处四川省甘孜州德格县麦宿岳巴乡府贤村的多吉同学,并通过老师们的实地家访,再次深刻感受到这位少年在困境中绽放的坚韧光芒。...
2025-08-18 -
2025年7月项目进展——小麦在生活褶皱里种出的光
“一对一温暖困境学子”项目自上线以来,始终致力于为像小麦(化名)这样身处困境却心怀梦想的学子送去关怀与支持。截至2025年7月25日,项目已筹得善款9623.12元,目前善款暂未支出...
2025-08-18 -
2025年6月项目进展:深度进展
项目故事: 结冰的山路上,铺满求知的脚印 2025年6月,在甘孜藏族自治州德格县,项目志愿者踏入当地某小学,向班主任了解学生情况。班主任轻轻叹了口气,神情满是心疼,翻开记录册,指着拉姆(化名)的档案说:“这孩子每天天不亮就得出门。从家到学校得走40分钟的结冰山路,稍不留神就会滑倒。可她从没迟到过,到校后就默默坐在角落,拿出《新华字典》,用冻得发红的手指,一个字一个字认真地查着、记着。她总说...
2025-06-26 -
2025年5月项目进展:深度进展
项目故事: “平安课堂守护成长——5月安全教育进行时” 5月,“一对一温暖困境学子”项目走进陕西省商南县某小学学校,为孩子们带来一堂平安课程,孩子们收获满满。 在上下楼梯安全方面,老师通过播放动画视频,展示正确与错误的上下楼梯行为,结合趣味问答,孩子们踊跃举手回答,将“右行慢步不推挤”的安全规范牢牢记在心中;课间活动安全方面,老师播放校园常见危险场景视频,带着孩子们“找错误”;体育活动安全方面...
2025-05-20 -
2025年4月项目进展:深度进展
项目故事: 温暖回响:感谢信里的爱与力量 在4月的春日暖阳中,“一对一温暖困境学子”公益项目持续传递着爱与希望。本月我们收到了受助学生拉姆(化名)写给资助人于先生(化名)的感谢信,这封真挚的信件,为我们展现了公益帮扶的大爱与温暖的力量。 信中,拉姆满心感激地分享了资助金对她学习和生活带来的巨大帮助。于先生的资助,让拉姆得以和其他同学一样快乐学习,不仅为拉姆的学业发展提供了物质保障...
2025-04-18 -
2025年3月项目进展:深度进展
项目故事: 项目志愿者前往陕西省山阳县展开走访工作,在与班主任深入交流的过程中,了解到五年级的妍妍(化名)同学身处艰难的家庭环境。她的家庭构成包括爸爸、妈妈、爷爷、弟弟和她自己。爷爷身体状况欠佳,常年被病痛折磨,每日都离不开药物维持。 妍妍家位于偏远之地,距离县城的学校路途遥远,每天往返耗时费力,这对于急需将精力投入学习的妍妍和弟弟而言,无疑是个巨大阻碍。但令人赞叹的是,即便面对这样的困境...
2025-03-21 -
2025年2月项目进展:深度进展
项目故事 在“一对一温暖困境学子”项目推进中,我们经学校了解到泽措(化名)同学的艰难处境。她来自单亲家庭,家中四口人,母亲患病身体孱弱,独自抚养年幼的哥哥、姐姐与她。哥哥姐姐尚在成长,无法为家庭提供经济支持,家庭收入微薄且不稳定,高额医疗费用更是让这个家举步维艰。目前,我们已为泽措建档。在此,呼吁广大爱心网友伸出援手,您的点滴善举,都能为泽措一家驱散阴霾,帮他们重燃生活希望,助力泽措追逐梦想...
2025-02-26
热点信息
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一、活动背景 (一)乡村教育的困境 在祖国广袤的偏远乡村,一所所中小学受制于地理位置偏远和办学资金有限,教育资源极度匮乏。这里的孩子们,被局限在狭小的知识天地里。课外书籍的严重不足,使他们难以窥见广阔世界的精彩。没有丰富读物的滋养,孩子们就像被束缚了翅膀的小鸟,无法在知识的天空自由翱翔,视野难以拓宽,见识难以增长,这些问题如沉重的枷锁,严重影响着孩子们的成长与发展。 (二)走访中的触动...
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音乐人 自2008年起,他便踏上了公益慈善这条温暖之路,十余年间累计参与40多次公益活动,用实际行动诠释着大爱无疆。...